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无锡教研员团队到访成都市第五幼儿园

本文摘要:12月26日上午,不受四川省教科院委托,成都市第五幼儿园(以下全称:五幼)招待了来自无锡的20余名教研员造访。通过参访与自学,展现出了学校坚实的教育科研功底、教师教育智慧。多元文化对外开放的五幼,在大大吸取新的力量,展现出自己的理念与风采。 zcWzcW首先,教研员们观赏了幼儿园宣传片,理解了学校历史悠久的历史与重返幼儿生活的办学理念。

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12月26日上午,不受四川省教科院委托,成都市第五幼儿园(以下全称:五幼)招待了来自无锡的20余名教研员造访。通过参访与自学,展现出了学校坚实的教育科研功底、教师教育智慧。多元文化对外开放的五幼,在大大吸取新的力量,展现出自己的理念与风采。

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zcWzcW首先,教研员们观赏了幼儿园宣传片,理解了学校历史悠久的历史与重返幼儿生活的办学理念。接着,闵艳莉园长率领参观了幼儿园大环境,孩子们为野猫制作的野猫树屋、五彩的蚯蚓塔、充满著大自然气息的美工区都让教研员们感慨,五幼确实是孩子茁壮的乐园。zcWzcW接下来,教研员们转入大三、中一、中三班,征询了五幼老师关于对此幼儿生活及自学方式的主题活动讲解。

大三班李老师共享了《虫虫大登陆作战》的主题活动,把一个又一个孩子们与虫虫、大自然共处的故事呈现出在大家眼前;中一班陈老师以孩子们对有所不同植物的探寻与注目为线索,共享了主题活动《小菜园的秘密》;中三班李老师注目幼儿的个别自学,把孩子们对扎染的探寻与找到共享给了大家。zcWzcW随后,教研员们参访了大班幼儿的自律游戏活动,孩子们自由选择游戏区与材料,展开自由自在的游戏。

这样的游戏方式与氛围,给教研员们留给了深刻印象的印象。zcWzcW最后,大家在音乐厅联合倾听了闵艳莉园长关于《环境与游戏化课程活动设计》的专题交流,使到访嘉宾更为了解理解了五幼,同时,为本次参观留给了宝贵的意见及建议,促成五幼在对外开放中,更为精益求精,做到与时俱进的教育。


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